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2010年合肥中考体育考试推行策略

来源:www.sosuoseo.com 2025-04-10

资讯

1、指导思想

贯彻党的教育方针,落实中央和省委文件精神,深入贯彻《学校体育工作条例》,全方位推行《国家学生体质健康标准》,进一步加大青少年学生体育、增强青少年学生体质,大力推进素质教育,打造和健全符合素质教育需要的考试评价规范,促进学校体育工作科学化和规范化建设,发挥初中毕业学业体育考试在加大学校体育工作、增强青少年学生体质中的积极导向用途,不断提升体育教学和体育活动水平,引导青少年学生培养积极、科学训练身体的习惯,培养青少年学生好的体育精神和意志品质。

2、体育考试范围和对象

凡考试报名市区普高、中等职业学校的初中毕业生(含2009届毕业生),均须参加初中毕业学业体育考试(以下简称体育考试)。

3、体育考试项目、时间、地址和成绩评定

(一)体育考试项目

依据教育部、国家体育总局颁布推行的《国家学生体质健康标准》确定考试项目。体育考试以《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。男女孩各进行3个项目的考试,设必考项目和选考项目。男孩的必考项目为1000米跑,女孩的必考项目为800米跑。选考项目三项(①实心球;②立定跳远;③跳绳),考生在报名时注明所选考的项目,三项选两项(甲:实心球、立定跳远;乙:实心球、跳绳;丙:立定跳远、跳绳),项目一旦确定不能更改。

(二)体育考试时间、地址

市区初中毕业生体育考试由市教育局统一组织,考试时间为2010年4月19日4月22日。考试设4个考试知识点,分别设在合肥一中(滨湖新校区)、合肥六中(原一中老校区)、合肥八中(政务新校区)和合肥十一中。

考生以学校为单位参加考试,半天内完成,具体时间以《考试秩序册》为准。因天气等缘由没办法如期进行考试,考试不顺延,另行公告。

(三)体育考试的成绩与评定

体育考试满分为40分,必考项目20分,选考项目各10分,考试不设最低分数线,不进行缓考。

体育考试成绩计入考生初中毕业学业考试总分,并设4个等级:40-33分为A等级,32-24分为B等级,23-16分为C等级,15分及以下为D等级,作为初中毕业综合素质评价中运动与健康方面的要紧实证材料之一。

4、免考的规定

因残疾丧失运动能力(须有残疾证)或因伤病尤其是患心血管和呼吸系统疾病,长期免修体育课,确定不可以参加体育考试的考生应在报名时申请免试,学校审核后应将申请免试的学生名单在学校公示栏公示不少于3天,无异议后在考生报名的同时一并上报《2010年合肥初中毕业学业体育考试免试申请表》(附件3),由市初中毕业考试暨高中阶段招生领导小组审批,并做好复查的筹备。

免试的证明材料进入考生升学档案。因肢残丧失运动能力的考生,经审核属实,批准赞同免考的考生,按满分计入考试总分;因伤、病长期免修体育课或意料之外事故,但未丧失运动能力而申请免考的学生,经审核属实,被批准赞同免考的学生,按体育考试总分的60%计分。

5、考试规则和评分标准

(一)考试规则

1、800米、1000米:在塑胶田径跑道上进行,10-15人一组,站立式起跑(听鸣哨),每个人限跑一次,如跌跤或其他原因而未跑到终点的以实质成绩计分。

2、实心球:两脚左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力连贯把球投向前方,球在出手前双脚不能移动,不可以踩线。每名考生连续掷两次,以最远一次计分。如两次均犯规,补投一次作为最后成绩。

3、立定跳远:在沙坑或土质松软的平地上进行,考试者两脚自然分开站立,两脚原地同时起跳,不能有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至近期着地址后垂直距离。每名考生连续跳两次,以最远一次计分。如两次均犯规,补跳一次作为最后成绩。

4、跳绳:在平整、干净的场地进行。动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。开始信号发出后方可开始跳绳,跳绳时绊脚(无论绳停在身后或身前),该次不计数外,可继续进行,结束信号发出时立即停止。测试员报数并记录考生在1分钟内的跳绳次数。

(二)评分标准:见附件1。

6、组织领导

市教育局成立2010年合肥初中毕业学业体育考试工作领导小组。

组长:方东玲

副组长:王良银姜昌根朱志明王杰才谢克联安岚

成员:毛洪亮李志平沈昊李卫文刘钢张承冲

程勇殷硕景王雪梅张德俊

7、相关需求

(一)各区教育主管部门、各学校要好好学习落实《国家学生体质健康标准》,明确该标准从身体形态、机能、素质和运动能力等方面综合评定青少年学生的体质健康水平,是促进青少年学生体质健康进步、勉励青少年学生积极进行自己训练的有效方法。要把体育考试与《国家学生体质健康标准》工作有机结合起来,突出学校体育在学校教育中应有些用途,促进青少年学生体质健康评价体系的打造。

(二)各初中毕业学校要高度看重初中毕业学业体育考试工作,成立由校领导、体育教师、教务职员、校医、班主任等参加的迎考小组,好好学习研究有关文件、规则及《考生需知》(附件2),遵守各项培训、考试时间,分工明确,职责到人。要结合体育考试特征及本校和学生的实质,指导好学生选项,做好父母来电来访工作。科学有效地安排好考试前训练和练习,做好安全防范手段,严防出现伤害事故。各学校要精心组织送考,确保体育考试工作安全有序进行。

(三)各级教育主管部门和学校要把关心学生健康放在第一位,考生要按规定参加初中三年的常规体格检查,对不可以参加剧烈体育运动尤其是患心血管、呼吸系统疾病的学生,坚决实行免考规范。

(四)各考试知识点要成立体育考试考务工作机构,拟定安全保障预案,确保体育考试考务、守卫职员、器材、场地布置等各项工作的落实。直系亲属参加体育考试的职员不能参加体育考试考务工作。

(五)三县教育局应依据本工作策略,并结合实质,拟定推行方法,组织好体育考试,并将体育考试策略报市教育局备案。

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