2019初中三年级语文中考总复习计划
初中三年级是一个关键时刻，在本学年有效的借助时间，做好中考的筹备。
第一，明确本学期的学习任务。根据教学大纲的需要，本学期大家将继续完成初中语文第五册教程的学习。在入门知识方面，要继续加大对字词句的理解，继续学习剖析和揣摩语言的办法，掌握通过剖析揣摩语言理解文章作者的思想感情，理解文章的内容;另外要学会各种修辞办法及其用途，还要学会要紧的作家作品，对于需要背诵的文章也要下肯定的功夫。在阅读方面，大家要学习有关议论文方面的常识，并掌握运用这类常识去阅读普通的议论性文章，学会议论文的三要点(论点、论据、论证)及其相互之间的关系。同时还应该进一步巩固记叙文和说明文的阅读办法。
第二，梳理旧常识体系。合理的利用这个学期的时间，将以前学过的常识进行梳理，是做好冲刺中考的最好渠道，俗话说的未雨绸缪，就是这个意思。
1.梳理入门知识：词汇：从 年级的内容开始，将一些重点课文的字词摘抄下来，根据字的音形义的内容进行整理。应该注意多音字、形似字的差别，注意词汇的意思必须要结合具体的语言环境进行识记。
2.梳理阅读办法：第一要明确和进一步理解记叙文、说明文和议论文的每个要点，掌握用这类要点去阅读文章;第二是要形成一种阅读的好习惯：掌握整体感知文章的主要内容，在阅读完一篇文章之后，可以用简短的语言说出或写出这篇文章的主要内容;掌握理清文章的脉络和作者的思路，办法是要训练概括每一个段落的意思，从而把握整篇文章的思路;第三，是要掌握剖析和揣摩语言，这是很重点的环节，剖析和揣摩语言的最好办法是多念书，反复地读，并进行深入的考虑，从中理解作者要表达的意思。
3.梳理文言文：对一些重点需要背诵的篇目，必须要背熟、默准，做到一字不差。要学会文章的主要内容和作者的思想感情，对一些重点的句子，不但要会翻译，还要可以说出这个句子的在文章中所起有哪些用途;另外，必须要做一些字词的整理，对于通假字、一词多义、古今异义的字词要多理解。
4.作文：要有意识地在这个学期积累一些素材，注意学校、家庭、社会这三个选材的范围，同时还要关注个人的成长过程，与在成长中的喜怒哀乐，要有自己对问题的认识和理解。
第三，要认真阅读和理解中考说明(可以先看一看以前的中考说明)，知道考试说明对初中三年级学生在语文方面的需要。同时，有选择地做一些中考模拟练习题，尤其是各区县的模拟题，主要的目的是知道题型、难易度，提升我们的应试能力。
