1、文言文与白话文
或许目前不少人都弄不懂文言文与白话文有什么区别到底在哪儿?目前大家就分别来讲讲他们。
文言文中的第一个文，是书面文章的意思。言，是写、表述、记载等的意思，最后一个文，是作品、文章等的意思，表示的是文种。
文言文的意思就是指用书面语言写成的文章。而白话文的意思就是：用常见的直白的口头语言写成的文章
文言，即书面语言，文言是相对于口头语言而言，口头语言也叫白话。
在国内古时候，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不一样的，比如，想问某人是不是吃饭了，用口头语言表述，是吃饭了吗?，而用书而语言进行表述，就是饭否?。饭否就是文言文。国内的古时候，所有些文章都是用书面语言写成的。所以，目前大家一般将古文称为文言文
古白话是唐宋将来在北方话的基础上形成的一种书面语。如唐代的变文，敦煌通俗文学作品，宋人话本，金元戏曲，明清小说等都是古白话的代表。古白话虽说是白话文，但不同于大家今天所说的白话文，通常都是以口头语为基础而夹杂一些文言成分。即便是口语，因为地区性和年代性的差异，今天读起来也不那样容易，因此，大家称之为古白话(学术界一般把从晚唐五代开始直至五四时期形成的古白话称作近代汉语)。
文言文是中国文化的瑰宝，古人为大家留下了很多的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了非常大的分量。
2、背诵办法指导：
文言文需要背诵默写的篇目较多，同学们基本上可以背出，但要做到不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字就没那样容易了，更不需要提对一些语句的理解性记忆了。所以把默写功夫做到细致准确、一字不差、深刻理解、灵活运用才能达到中考需要。
第一步：大声诵读。诵读确实是背诵的好办法，在我们的小天地里，你可以大声诵读古文古诗，每篇连续诵读五遍以上，一方面通过诵读可以强化你对文章的再熟知，其次伴随诵读遍数的增加会渐渐加深对文章内容的理解，即自己对文章的感悟、领会，愈加深刻地知道作者写这篇文章的目的。古人的念书百遍，其义自现说的就是这个道理。另外，伴随诵读的深入，你对每句话的意思也会更了解，有些同学读完一句古文，这句话的意思也会立刻在他的眼前出现，这就是对古文相当熟知的结果，这个步骤做得好，也为下面的句子翻译打下好的基础。
第二步：出声背诵。在前面大声诵读的基础上，目前可以完全抛开书本，出声背诵，每篇连续背诵五遍以上，你会发目前1、二遍时你有一些生硬，到3、四遍时你已相当流利了，到5、六遍时你已完全熟练地学会了全文，而且不会发生漏字、添字和语序颠倒的状况了，这个时候叫你背错都难了。这两个步骤中，出声是重点，由于读出声音来是对人的记忆功能的再重复，能起到在心里默背的双重效果，而且出声也使得同学能随时发现、检查我们的错误。特别对一些背诵准确度不高的同学而言，出声背诵是解决问题的最好办法。
第三步：背熟文章之后，便是保证字的正确率。这个时候，你可以再拿起书本，一行一行看下去，将容易写错的字多练几遍，保证不改字，不写错别字，这一步骤是扫尾工作，假如做不好，前面的努力将前功尽弃，所以要认真对待。
