1、知己
作战讲究知己知彼，百战不殆。学习也是一样。所以要拟定出符合自己实质状况的学习计划，需要要知己。知己包含三层含义：明确学习奋斗的目的，知道我们的学习状况，明确地估计我们的能力。做到知己后，大家就能拟定计划了。
2、目的
列计划的目的无非是通过白纸黑字，致使自己对我们的学习状况可以进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。由于高考考试虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。课内常识课外考的测试方法，就需要大家把课内常识学扎实，不然没办法完满地解答课外考试试题。当然，重点放在课本上，并非将视线局限于课本，仍应有很多课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本常识，培养能力。初中三年级学年，既是初中年代的最后一年，也是复习迎考的重点一年。初中三年级学年的计划是健全常识系统树，牵一发而动全身，做到由一个要点可以拎起一串，提起一面。系统地学会常识后，方法也就水到渠成。
3、需要
列计划本身并没太多的需要，你只须抓住两个字详、实就足够了。
第一，要让自己了解，天天你具体干些什么，了解每周、每月的安排等。大家应该去计划我们的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包含做什么习题，看什么笔记都应当有，如此才能真正地发挥计划的优势。所谓实，就是必须要符合我们的实质状况，适合地高中一年级些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没计划;但大部分人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但非常快地就败下阵来。假如一直列这种过高过紧的计划，常常完不成，那样时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是否能助你更好地完成学习任务，叫你的能力得到最好的发挥。
第二，计划的安排应合理、科学，尽可能不要叫你的时间浪费。应该说明的是，不费时并非把所有空闲都用来学习，更不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如6、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不可以不说是一种浪费了。不少事不可以不做，但要放在适合的时候做，黄金时间都应用来学习。
4、努力培养以下几个好习惯：
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、擅长请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
5、注意
①需要强调的是，制定计划需要按我们的特征自己制定，不可以仿制其他人的计划，其他人对你说的办法最多只能充当一个指路标有哪些用途，是非常难完整套用的。只有自己去试着做，探索源于己的完整办法，才是最有用的。
②列计划只不过一种方法，绝不要为了列计划才去列计划，只须是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时间，列计划都只不过为了完成肯定的学习任。
③最初列计划的同学，可能不太容易学会好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只须不断调整，不断改进，非常快就会适应这种办法。
④任何学习计划刚实行起来都难免会遇见一些困难，但你应该了解为了实行这份计划而付出的努力是值得的。可以适应这份计划是保证你的远程学习与将来事业有成的要紧步骤。
⑤坚持是计划推行过程中最难的。因为缺少毅力与恒心，非常易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不可以在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最费时与精力，并对人的自信心有非常大的动摇。所以在推行计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言舍弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。
