各县(市、区)教育局(分局),市直属高中：为落实国家和浙江中长期教育改革和进步规划纲要精神，进一步改革和健全普高招生规范和方法，推进普高多元化、特点化进步，满足初中毕业生多元化的升学需要，促进学生全方位而有个性地进步，现或有关普高招收专长生有关事情公告如下。1、总体需要普高招收艺术(音乐、美术，下同)、体育等有关类别的专长生，应根据学校申报、计划单列、招生规范、提前择优录取的原则推行。符合条件的招生学校在规定时间内将招生计划和招生方法等报当地主管教育行政部门批准后，由当地主管教育行政部门大全后再报台州教育局备案。未经批准，未列入招生计划的一律不能招收专长生。2、招生学校的资质条件省特点示范高中;市级以上体育、艺术特点学校或运动项目练习基地学校;或拥有下列条件的其他普高：1.积极推进深化课程改革，严格实行课程计划，专长项目有课程建设规划、有校本课程，特点教育效果明显。2.特点项目的师资配备充足，教学理念先进，特点项目教学力量雄厚，教学设施齐全。3.近三年来学校在市级以上教育行政部门组织(或与教育行政部门联办)的有关竞赛、活动中成绩突出。3、专长生的考试报名条件符合台州普高招生规定的有关条件，在初中阶段学业水平好，并拥有下列条件之一的应届初中毕业生，可考试报名与获奖项目一致的专长生。1.学生在初中8、初三(证书起始时间为2015年9月1日，截止时间为2017年5月31日,下同)学习期间，参加县级以上教育行政部门主办或与教育行政部门联办的各类体育比赛中获得个人项现在3名或集体项现在2名的主力队员;艺术比赛获得县级一等奖。2.学生在初中8、初三学习期间，参加市级以上教育行政部门主办或与教育行政部门联办的各类体育比赛中获得个人项现在6名或集体项现在3名的主力队员;艺术比赛获得市级二等奖及以上。3.学生在初中8、初三学习期间，参加省级以上教育行政部门主办或与教育行政部门联办的各类体育比赛中获得个人前8名或集体项现在6名的主力队员。艺术比赛获得省级三等奖及以上。4.学生在初中8、初三学习期间，参加浙江学生艺术专长水平测试B级以上获得者。5.省艺术特点高中可依据学校实质，在学校招生方法中自行规定招生报名要求，招收有艺术天分与培养潜力的学生。4、招生方法申报与公示1.符合专长生招生条件的普高，招收专长生名额不能超越学校当年度招生计划的3%，并不能向学校所在县(市、区)外的县(市、区)招生。艺术特点高中台州三梅中学招收专长生名额不能超越学校当年度招生计划的35%，允许其向学校所在区外的县(市、区)招收艺术专长生，名额控制在本校当年招生总计划的15%以内。招收专长生的学校须在3月底前向所在县、市主管的教育行政部门(市直属高中向市教育局)提交专长生招生方法及专长生培养策略，含招生项目、招生人数、专业素质测试策略、录取方法、培养目的、课程计划、师资、经费保障及设施条件等。
2.各主管教育行政部门依据学校申报的项目、师资及设施条件、培养策略、教育教学水平、竞赛成绩等综合状况，批准专长生招生项目和计划人数，并纳入总招生计划，未经批准不能招生。各县、市要将本辖区内批准赞同的学校的招生项目、招生人数、专业素质测试策略、录取方法等报市教育局备案。学校在招生前要向社会公布专长生招生的项目、招生人数、招生方法，专业素质测试应邀请纪检监察部门和行风监督员参加。招生结束后要向社会公布招生结果，同意社会的监督。5、考试与录取1.专长生招生考试由初中毕业生升学考试和专业素质测试两项组成。填报专长类招生志愿的考生须参加初中毕业生升学考试和招生学校组织的专业素质测试，其中升学考试成绩所占网站权重高于30%，由各县、市明确二者的网站权重比率。市属普高学校招收专长生录取方法按《台州教育局关于印发2017年台州区普高招生工作推行策略的公告》(台教[2016]215号)实行。积极倡导学校依据办学定位和特点，在品德表现、运动健康、审美艺术、革新实践四个综合素质评价维度中至少选择一个维度进行等级赋分。2.专长生招生录取工作统一纳入中考招生录取，作为提前批进行。台州三梅中学跨县(市、区)招收的学生需将拟录取的专长生名单提交市教育局核准后办理录取手续。6、监督与管理专长生招生工作是一项政策性强，影响面大的工作，遭到社会各界、考生及父母的高度关注。各地、各学校要高度看重，规范操作，确保招生工作顺利进行。1.各县(市、区)教育局要切实加大对招生工作的领导，强化招生工作的监督和管理，健全手段，坚决堵塞专长生招生过程中的各种漏洞，确保招生工作公开、公平、公正。2.校长是各校专长生招生工作的第一责任人，要成立以校长为组长的专长生招生工作领导小组，推行阳光招生，落实责任追究等规范。3.专长生的招生工作，不能私自减少录取标准，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊现象。凡在专长生招生计划申报、专业素质测试、录取工作中违反规定与对专长生考试报名资格审察把关不严的学校，一经发现查实，即取消其下一年度招生资格，并追究学校有关负责人的责任。违规考生，取消其当年录取资格。4.各招收专长生的学校，应加大专长生的管理，保证专长生在校学习、练习的落实。要为每一位专长生单独建档，记录专长生培养进步过程，不断探索研究专长生培养的办法。5.各级教育督导部门应付专长生招生学校的特点进步情况、教学水平、人才输送、竞赛成绩等内容进行评估。台州教育局
