济南版初二上册复习提纲第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和种类1.右图是桃花的剖面图，依据图回答：⑴[1]__________，内生__________；[2]__________，[1]和[2]合称为__________。⑵[3]__________，共有__________片，合称为__________；(3)[5]__________，[7]__________，[8]__________，[9]________，内生________。[7]、[8]、[9]合称为__________。2.一朵花中只有和与果实和种子的形成有直接关系，它们是一朵花的主要部分。3.由上图可知花的种类是：在一朵花中同时具备和的花，如。单性花比如、。4.右图是花的三个模式图，据图回答⑴图中是两性花，是单性花，是雄花，是雌花。黄瓜开的谎花叫做。⑵能产生花粉的是、能结果实的是。第二节传粉与受精1．植物的传粉方法分为[]和[]两种。①进行自花传粉的花肯定是花，单性花肯定进行传粉。②异花传粉的花，依据传粉媒介主要分为花和虫媒花。虫媒花总是具备艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的，以招引昆虫或其他小动物帮助完成传粉；风媒花的花粉总是多而，有益于随风飘散，柱头常有分叉或，有益于捕捉花粉。③因风力不足或昆虫缺少，为了提升植物传粉的水平，也可以使用________________的方法，其在农业生产上常用作植物育种和。④进行自花传粉的花有、、等。2．标出图中各结构的名字。3．花粉遭到柱头上粘液的刺激萌发出，通过花柱伸入子房，由珠孔处进入________后，释放出精子，精子与________融合，形成，这个过程叫作________。绿色开花植物具备特有些现象。4.经过结合的生殖方法叫做有性生殖。第三节果实和种子的形成1.传粉受精完成后，花的大多数（如雄蕊、花冠、花萼）都渐渐，只有发育。2.在果实和种子的形成过程中，受精卵，子房壁，胚珠，珠被，子房，受精的中央细胞。向日葵和玉米等植物，每一个果实里只有一粒种子，由于每一个子房里只生有。花生、番茄和辣椒等植物，果实里含有多粒种子，由于每一个子房里生有。可见果实中种子的数目取决于。3.在右图中标出各部分的名字：对应答案：花药；花粉；花丝；雄蕊；花瓣；5；花冠；花托；柱头；花柱；子房；胚珠；雌蕊；雄蕊；雌蕊；两性花；雄蕊；雌蕊；百合花；黄瓜花；杨花；甲；乙和丙；丙；乙；雄花；甲和丙；甲和乙；[A]自花传粉；[B]异花传粉；两性；异花；风媒；花蜜；轻；黏液；人工辅助授粉；杂交试验；小麦；水稻；豌豆；（依次是）柱头；花柱；子房；花粉管；珠被（或胚珠）；卵细胞；花粉管；胚珠；卵细胞；受精卵；受精；双受精；两性生殖细胞；凋落；子房；胚；果皮；种子；种皮；果实；胚乳；一枚胚珠；多枚胚珠；胚珠数目；（左图）胚芽；子叶；胚轴；胚根；种皮（右图）果皮和种皮；子叶；胚芽；胚轴；胚根；胚乳；一个玉米粒事实上是一个。玉米、小麦种子中有片子叶，如此的植物叫。大豆种子中有片子叶，如此的植物叫。察看玉米种子时应切开并染色，结果被染成蓝色，说明含有淀粉。不变蓝色的是胚（由图中的组成）。第四节种子的萌发1.实验：探究种子萌发的条件装置种子所处的环境（均放置在温暖的地方）A清水完全浸没种子B清水浸湿纱布但不淹没种子，并常常加水，维持纱布湿润C不加水变量：AB对照：；BC对照：；对照组：组，实验组：A组、C组过程：铺纱布，放种子，注入水，温暖处培养，察看记录；现象：B组种子，AC组种子；结论：种子萌发需要和。2.种子萌发的自己条件是，外面条件是、和。种子萌发时所需要的养料来自种子结构中的或。3.在种子萌发时，种子吸水，呼吸用途，第一突破种皮，发育成，胚芽发育成。胚发育成，胚是种子的主要部分，新植物的幼体。4.在测定发芽率时，应选取粒大饱满的种子还是应随机取种？。发芽率只有超越才合适播种。做种子的萌发实验时，不可以只用一粒种子是什么原因。5．菜豆种子在黑暗中萌发成幼苗，请回答：⑴种子能在黑暗中萌发说明。⑵幼苗与种子相比湿重增加，增加的物质主如果⑶幼苗与种子相比干重降低，降低的物质主如果，它是通过消耗的。⑷在菜豆幼苗的成长过程中，其有机物含量开始增加说明此时幼苗的。第五节根的结构与功能1.由胚根发育成的根是，从主根上生出的根是，从茎、叶等部位生出的根是，一株植物根的总和叫做。主根和侧根有明显不同的根系叫做，无明显的主根的根系叫做。通常情况下，植物根系的入土深度要地上部分的高度。2.填写下图中A、B、C、D所表示的根尖各部分的名字。A是，B是，C是，D是3.根的长度不断增加是什么原因、。根伸长成长最快的部位是。4．吸收水分和无机盐的主要部位是，停止伸长、开始分化的部位是，此部位的表皮细胞的一部分向外突起形成（用途是），内部某些细胞形成了（用途是）。分生区细胞的特征是细胞壁薄，细胞核，细胞质，细胞呈形。根冠是组织，分生区是组织。依据农民施肥的经验，让植物枝叶长得茂盛（如白菜）应增含的无机盐，种植食用果实的蔬菜（如番茄）应增施含的无机盐，含的无机盐可以促进茎秆健壮和淀粉的形成和运输。对应答案：果实；一；单子叶植物；两；双子叶植物；胚乳；[2][3][4][5]；空气；水分；B；萌发；不萌发；充足的空气；适当的水分；需要具备完整的、有活力的胚与供胚发育的营养物质；适当的水分；充足的空气；适合的温度；子叶；胚乳；增强；胚根；根；茎和叶；幼苗；随机取种；90%；种子数目太少，有偶然性；种子的萌发无需光照；水；有机物；呼吸用途；光合用途大于呼吸用途；主根；侧根；不定根；根系；直根系；须根系；大于；成熟区；伸长区；分生区；根冠；分生区细胞的分裂；伸长区细胞的伸长；伸长区；成熟区；成熟区；根毛；增大了根吸收水和无机盐的表面积；导管；向上运输水和无机盐；大；浓；正方；保护；分生；氮；第六节芽的种类和结构1.着生在主干或侧枝顶端的芽叫做，着生在主干或侧枝侧面的叶腋处的芽叫做，枝芽能发育成，花芽能发育成花，混合芽能发育成。2.[]成长点分裂和分化产生新的芽的结构[]芽轴，[]叶原基幼叶，[]芽原基，[]幼叶叶，3．茎可以不断加粗，是[2]不断分裂产生新细胞是什么原因。茎中能输导有机物的是[]。形成层是组织。4．顶芽成长旺盛时，侧芽的发育会遭到影响，这种现象叫做。为了提升农作物的产量和花卉的观赏价值，应该顶端优势。第七节植物的无性生殖1.植物用等营养器官进行繁殖的方法叫做营养繁殖。常见的营养繁殖办法包含、和压条。无需两性生殖细胞的结合，由直接产生新个体的生殖方法叫做无性生殖。2.嫁接成活的重点要确保接穗和砧木的紧密结合。将甲口味的接穗嫁接到乙口味的砧木上，接穗上长出的果实的口味与一样。3.组织培养就是借助了植物进行的原理，在条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的和，培养完整的植物体的技术。优点是可以在时间内大量量的培育无病毒的植株。第二章动物的生殖和发育第一节昆虫的生殖和发育1、昆虫的生殖：其生殖方法为生殖，体受精，卵生。昆虫的体表有，因为不可以随幼虫的身体成长，所以有现象。2、昆虫的发育：（1）像蝗虫、蝉如此，昆虫的发育经过了三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不明显，如此的发育过程叫做。（2）像果蝇、蜜蜂如此，昆虫的发育具备[]期，而且幼虫与成虫的差别，如此的发育叫做。第二节两栖动物的生殖和发育1.两栖动物的生殖发育特征：生殖、受精，卵生。雄蛙和雌蛙经过，提升了精子与卵细胞受精的几率。2．幼体生活在中，用呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用呼吸。假如湖泊、河流干涸或水体污染，会导致青蛙数目降低，缘由是。第三节鸟的生殖和发育1.鸟类的生殖：生殖，受精，卵生。2．在右图中相应地方填写结构名字：气室有哪些用途；卵黄有哪些用途；胚盘是的部位。卵细胞由、、三部分组成。3．通常来讲，鸟卵的体积越小，孵化期。孵卵和育雏的行为可以提升。山雀、家燕的雏鸟是[]。第三章人类的生殖和发育第一节婴儿的诞生1.是男士的主要性器官，也是男士的性腺，可以产生和分泌。是女人的主要性器官，也是女人的性腺，可以产生和分泌。是卵细胞受精的场合。是孕育胎儿和按期发生月经的地方。对应答案：顶芽；侧芽；茎和叶；叶和花；1；4；茎；2；5；侧芽；3；形成层；{1]韧皮部中的筛管；分生；顶端优势；抑制；根茎叶；扦插；嫁接；母体；形成层；甲；无性生殖；无菌；增殖；分化；短；有性；内；外骨骼；蜕皮；受精卵幼虫成虫；不完全变态；[3]蛹期；明显；完全变态；有性；体外；抱对；水；鳃；肺；栖息地被破坏；有性；体内；（依次是）卵白；胚盘；气室；系带；卵黄；卵黄膜；卵壳膜；卵壳；为胚胎发育提供氧气；为胚胎发育提供营养；胚胎发育；卵黄膜；卵黄；胚盘；越短；后代成活率；[B]晚成雏；睾丸；精子；雄性激素；卵巢；卵细胞；雌性激素；输卵管；子宫；胎儿通过、从母体的血液里获得氧气和营养物质。
2.填写右图中各结构名字。3.的分裂标志着人类个体发育的开始。第二节青春期发育1.青春期形态发育一个显著特征是的飞速增长。青春期发育最突出的特点是的发育和成熟。2.右图代表生殖器官发育的是曲线。除第一性征以外，男女之间存在的差异称为。第三节计划生育国内计划生育的具体需要是、、、。第四章生物的遗传和变异第一节遗传的物质基础1、伞藻的嫁接实验：甲伞藻的假根+乙伞藻的中段伞藻的伞帽，即伞帽的形状与假根内的有关，证明遗传物质主要存在于细胞的中。变形虫的切半实验：含有细胞核的一半可以成长、繁殖，不含细胞核的一半不可以成长、繁殖，说明遗传物质主要存在于细胞的中。克隆羊多莉：①环节：细胞核移植细胞培养胚胎移植，②实质：生殖，③结论：多莉与提供的母羊基本一样，说明遗传物质主要存在于中。2、生物学上后代与亲代的相似现象叫做。3、染色体是正在分裂的细胞中一些能被染料染成深色的物质，其化学成分包含和；其中是主要的遗传物质，呈规则的结构。染色体在体细胞中是存在的，在精子、卵细胞中是存在的。在DNA上有很多与遗传有关的片段叫做，生物表现出的不同性状由不一样的控制。在细胞中每条染色体一般包括个DNA分子、个基因。第二节性状的遗传1．同种生物的不同表现种类称为。[d]代表基因，则显性性状的基因组成有、隐性性状的基因组成有。性状是由成对的基因控制的，成对的基因坐落于同一对染色体的地方。成对的基因（Dd）在形成生殖细胞时要彼此。2．把高茎(E)豌豆与矮茎(e)豌豆杂交，子代中有高茎198株、矮茎189株，则亲代的基因组合方法应是。若亲代的组合方法为(HhXHh),则父方产生的精子有，后代出现的表现种类有种、基因组成有种，后代hh出现的几率%。第三节人类染色体与性别决定1．与体细胞相比，生殖细胞的染色体数目。精子的染色体构成是或。儿子体内X-性染色体来自爸爸的几率%。2．人的体细胞含有染色体，所产生的精子和卵细胞内含有染色体。受精卵中每一对染色体都是一条来自，一条来自，后代就具备了的遗传物质。3．含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是的。第四节生物的变异第五节人类优生与基因组计划1.不遗传的变异：由致使，没的改变，不可以遗传给后代。可遗传的变异：因为改变引起的，可以遗传给后代。对于生物个体来讲，有益于个体存活的变异，叫做。近亲结结婚以后代易患遗传病是什么原因：。2.人类基因组计划需要测定人类的条染色体（即）的基因序列。对应答案：胎盘；脐带；（按序号依次是）卵巢；输卵管；子宫；子宫内膜；受精卵；身高和体重；生殖器官；C；第二性征；晚婚；晚育；少生；优生；甲；细胞核；细胞核；细胞核；无性；细胞核；细胞核；遗传；碱性；DNA；蛋白质；DNA；双螺旋；成对；单独；基因；一；很多；同一性状；相对性状；隐性；DD或Dd；dd；相同；离别；Eeee；H或h；2；3；25；降低一半；22对+XY；22对+XX；22条+X；22条+Y；0；23对；23条；父方；母方；爸爸妈妈双方；均等；环境原因；遗传物质；遗传物质；有利变异；相同的隐性致病基因相遇的机会增大；24；22条+XY。
